為進一步發揮教學評價的導向作用，構建數據驅動的精準教學體系，近日，廣信區第七中學開展了階段性教學評估系列活動。活動以“數據賦能教學  智慧引領成長”為主題，通過專題培訓、課堂實踐與成果展示三個環節，推動教師科學利用智慧平臺優化教學策略，全面提升教學質量。

 

       3月17日上午，教研處組織開展了教學評估培訓會，會議由羅珍副校長主持。會上，校長丁麗華面向全體教研組長及承擔作業講評公開課的教師開展“基于九科星智慧平臺數據的作業反饋與質量分析”專題培訓。培訓圍繞數據采集、錯題歸因、學情診斷三大核心模塊展開，結合平臺生成的數據對比、知識點得分率、高頻錯題等可視化數據，指導教師從“經驗型”講評轉向“靶向式”分析，為后續課堂教學改進提供科學依據。各學科課堂均體現“以數據定靶點、以問題導學習、以分層促實效”的特色，為精準教學提供實踐范本。

 

       各教研組長基于"九科星平臺數據+DeepSeek深度分析"雙核驅動，運用智能診斷系統生成個性化質量分析報告。報告內容涵蓋年級整體達標率、班級均衡度、知識點掌握度等維度，結合DeepSeek算法對教學趨勢的預測。隨后，教研組長們通過數據可視化技術轉化為結構化PPT，在分析會上向老師們呈現成果，并提出“分層作業設計”“微專題突破”“跨學科能力遷移”等改進策略。

       立足數據循證，賦能智慧育人。本次教學評估系列活動，是學校推進教育數字化轉型的重要實踐。學校將以此次活動為契機，激活教學研一體化生態，助推學校的高質量發展駛入快車道。  （陳靜）