堅持辯證思維,推動歷史學育人育才有機統一
堅持“為黨育人、為國育才”是在新時代條件下建設教育強國、實現教育現代化、辦好人民滿意教育的根本遵循。近年來,河南師范大學歷史文化學院認真貫徹落實黨的教育方針,在教學理念、教學內容和教學方法上協同發力。在教學理念上,堅持人才培養是育人育才相統一的辯證關系;在教學內容上,賦予中華傳統美德新的時代內涵,把立德樹人的根本任務貫徹到課堂教學中;在教學方法上,主動運用創新技能,增強學生對歷史智慧的領悟力,實現了高校歷史學育人育才教育目標的有機統一,總結了歷史學人才培養的教學經驗。
河南師范大學歷史文化學院秉持唯物辯證思維,堅持“育人、育才”的有機統一,既貫徹了新時代黨的教育理念,又踐行了河南高等教育教學改革研究與實踐項目《高校歷史學育人育才雙目標實現路徑一體化研究》的研究成果,對高校歷史學育人、育才具有一定的教學啟發意義。目前,該成果被河南大學、洛陽師范學院、鄭州師范學院、商丘師范學院等多個單位采納應用,并給予高度評價。
正如習近平總書記所強調的“人才培養一定是育人和育才相統一的過程”。河南師范大學歷史文化學院既提出了理論探索,又提供了實踐方案,并依托校內外實踐平臺,錘煉了廣大學生發現問題、解決問題的能力,對高校歷史學人才培養具有普遍的方法論意義。(河南師范大學 魏靜 )
責任編輯:白文文
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